Pour les GS/CP

Pour les CP: pour aujourd’hui + devoirs pour les vacances

  • lecture:

– 4 fiches d’activités à faire dans l’ordre: fiches sons    La première aborde sur le son [ɲ] et permet de se rappeler le principe des mots croisés. Les 2ème et 3ème mettent en application le son « ou ». La dernière est à faire plus tard, une fois que le son « in » aura été abordé dans le manuel de lecture.

– lecture « Léo et Léa » pages 94 et 95 (dialogue p.94 à lire à plusieurs puis inverser les rôles)

en lien, un jeu sur les métiers: https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-46646.php

– une poésie à lire et à relire sans hésitation jusqu’à la connaître par cœur: les beaux metiers

– leçon: « M devant m, b, p »

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/orthographe/ecrire-le-debut-et-la-fin-des-mots/les-mots-ou-n-devient-m-devant-mpb.html

Exercice de mise en application: M ou N ?
1. Complète les mots avec  » m  » ou  » n « .
bo__jour – une co__pagne – septe__bre – ava__t – dema__der
co__me – le co__gé – une a__bula__ce – gra__d – pardo__
l’o__bre – gro__der – e__seigner – la to__mbola – le fo__d
e__barquer – e__mener – e__core – no__breux – co__te__t
un bouto__ – to__ber – i__possible – le marro__ – qui__ze
co__poser – une leço__ – so__bre – i__prudent – le mo__de
acco__pagner – un crayo__ – un no__bre
2. Souligne les fautes en vert. Il y a en 5.
de l’encre pour écrire – une franboise – l’ancre du bateau
un traim – un klaxon – le matim – un lapin – un dauphim
un marin – sinple

  • Mathématiques: fichier pages 94 à 99. Pour les problèmes, ne pas hésiter à modéliser et à mimer

Pour les Grande Section:

– un exercice de discrimination visuelle et de différenciation des lettres en script: bdpq

– Une lecture d’album en ligne: Arc en ciel le plus beau poisson https://www.youtube.com/watch?v=mxMY_pJJ5Go          suivie d’un travail à nouveau sur les ponts enchaînés cette fois à la verticale (attention à toujours terminer ses ponts sur une bosse…) Arc en ciel

– un travail d’écriture en bâton puis en attaché. Attention à bien repérer les « u »: la lettre u

Enfin, pour ceux qui le souhaitent( GS et CP) et seulement si les enfants y prennent plaisir, un jeu de logique et d’anticipation en ligne: https://tipirate.net/jeux-pour-tous/681-kitty-le-chat

Bonnes vacances à tous!

maître Frédéric