Archives de l’auteur : Isabelle JEANGERARD
EVALUATIONS DU CP AU CM2
LISTES DE MATERIEL 2024 2025
VISITE AU VERGER
Un projet en lien avec la Maison de la Nature du Haut du Them….visite d’un verger juste à côté de l’école…cliquer sur le lien pour visionner:
COMPTINES / CHANSONS
Lorsque l’on s’entraine à dire des comptines et des chansons, on exerce sa prononciation, on enrichit son vocabulaire, et l’on apprend de nouvelles formes syntaxiques.
Au-delà de cet enrichissement, à force de dire, répéter, les élèves commencent également à entendre et repérer les régularités de notre langue, les différences et les ressemblances entre certains mots (syllabes puis sons). Toutes ces activités orales les préparent à l’apprentissage de la lecture…
Les programmes nous demandent également de les éveiller aux sonorités d’autres langues et ce dès la maternelle. Enfin, ils aiment beaucoup dire et chanter ensemble et ils sont aussi fiers de réciter en classe, tout seul devant leurs camarades ou à la maison à vous, leurs parents.
Voici notre répertoire appris depuis septembre:
https://padlet.com/ijeangerardij/comptines-chansons-nuulmrrdsddyatpw
CALENDRIER SCOLAIRE 2024/2025
DATE DE RENTREE
La rentrée des élèves se fera le lundi 2 septembre à partir de 8h20, à bientôt….
FOURNITURES SCOLAIRES
TRANSPORTS SCOLAIRES 2023
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CADRE SANITAIRE 2022
Nous vous invitons à trouver via le lien ci-après le cadre sanitaire de fonctionnement des écoles et établissements pour la prochaine année scolaire : http://www.education.gouv.fr/info-coronavirus
Ce cadre a été élaboré en lien étroit avec les autorités sanitaires. Il vise à permettre un enseignement en présence et une protection adaptée. Une cohérence avec les mesures sanitaires retenues en population générale est particulièrement recherchée pour cette prochaine année scolaire. Afin de mettre en œuvre les mesures les plus adaptées, ce cadre sanitaire comporte plusieurs niveaux de mesures proportionnées :
- Socle ;
- niveau 1 / niveau vert;
- niveau 2 / niveau orange ;
- niveau 3 / niveau rouge.
Le niveau applicable au moment de la rentrée et pendant l’année scolaire relèvera des autorités nationales et pourra concerner tout ou partie du territoire. Il s’appuiera sur une analyse qualitative (nature et caractéristiques des variants) et quantitative (situation hospitalière notamment) de la situation. Un délai de mise en œuvre de 10 jours sera recherché.