Bonjour,
pour les CP:
- lecture: le « s » qui fait [zzz] leçon: » le « s » fait le son [ss] quand il est placé en début ou en fin de mot mais aussi quand il est placé à côté d’une consonne comme lui (ex: plastique, capsule). Le « s » fait le son [zzz] lorsqu’il a peur et qu’il est coincé entre 2 voyelles (ex: excuse, dinosaure, plaisir) » -trouver des mots en [z] et les écrire: il s’écrivent très souvent avec le « s » qui a peur et rarement avec le « z » puis lire « Léo et Léa » page 102 – 2 fiches d’activités à imprimer: exercices-z (1)
- Maths: fichier page 115 (problèmes) et page 116 (prendre l’habitude de commencer par additionner les unités, en cas de retenues…)
- Une lecture longue pour ce grand week-end:https://www.google.fr/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fsed827deac510d387.jimcontent.com%2Fdownload%2Fversion%2F1461949652%2Fmodule%2F13133607330%2Fname%2Fratus%2520TV.pdf&psig=AOvVaw2AQUzGTNY9d4Bp7PvtmyuN&ust=1590837692707000&source=images&cd=vfe&ved=0CAMQjB1qFwoTCNj0n7L62OkCFQAAAAAdAAAAABAD
Pour les GS:
- un coloriage magique des lettres éparpillées coloriage magique 0 (colorier les crayons-modèles de la bonne couleur et faire les premières cases avec votre enfant pour vérifier qu’il/elle a compris). Je vous donnerai le corrigé la semaine prochaine.
- un tangram de notre lapin d’hier mais dans une autre position: lapin2 tangram formes à découper
- et un album filmé: https://www.youtube.com/watch?v=Apfug-2eWkI
- langage: « à ton avis quel est le secret de la petite cane? » (dernière page)
Pour tous, comme promis l’activité de prolongement de la vidéo de la ferme d’hier: les animaux de la ferme (découpage/collage)
Bon Week-end!
Maître Frédéric