GS/CP

Pour les CP:

  • vocabulaire et lecture: les contraires leçon et exercices + un texte à lire tel quel puis à relire en rétablissant le sens (remplacer les mots surlignés par leur contraire) Les-aventures-de-Mme-Contraire
  • maths: fichier page 132                                                                                                 Calcul mental: – Dire un nombre dont le double est situé entre 10 et 20  Dire : « 5 + 5 ou 2 fois 5 ; 6 + 6 ; 7 + 7 ; 8 + 8 ; 10 + 10 ; 9 + 9 ». L’élève écrit le double.  – Indiquer par « oui » ou par « non » si un nombre est un double, et si oui, indiquer de quel nombre. Par ex. : 7 (non) ; 12 (oui, de 6 ; on peut aussi écrire l’égalité 12 = 6 + 6).

Pour les GS: 

Bonne journée

maître Frédéric