• Pour les CP: 

-lecture: le son oi [W] –> vidéo d’introduction https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture//decouvrir-le-son-w-et-ses-graphies.html

puis lecture Léo et Léa pages 84 et 85

dictée de mots: roi, moi, la joie, un manoir, un boa, une oie, bonsoir, cacao, koala, une chinoise

-maths: fichier pages 80 et 81 (je fais le point et récré en maths)                                                        lire les énoncés (les consignes) avec l’enfant, passer par la manipulation (bol) en cas de difficultés

• pour les GS:

-un petit exercice en ligne sur l’ordre alphabétique: https://www.logicieleducatif.fr/francais/vocabulaire/alphabet.php                                                    il y a 4 niveaux à réaliser. Vous pouvez demander à votre enfant de nommer les lettres qu’il ou elle place. En cas de difficultés, imprimez un modèle de l’alphabet. Exercices à réaliser jusqu’à la réussite

– une séquence de découverte de la symétrie à faire avec un adulte.

Activité1: symetrie1

Activité2: symetrie2

Expliquer que « c’est pareil des 2 côtés du trait », que  » le trait est un miroir et qu’on voit pareil de l’autre côté »

Bon courage!

maître Frédéric